Manter um livro de notas tem sido uma parte integral do trabalho de um professor desde tempos imemoriais. Um livro de notas eletrônico é uma cópia precisa de seu antecessor em papel? Tudo depende em quem mãos ele cai.
A eficiência do trabalho de um professor é aprimorada ao utilizar todas as funcionalidades de um livro de notas, incluindo a automação de processos rotineiros. Por exemplo, em um diário, tópicos para uma lição podem ser adicionados automaticamente a partir de um plano temático e a média ponderada da disciplina pode ser calculada. Usando a IA, é possível escrever sobre um aluno com base nos dados inseridos no diário. Um livro de notas fornece uma análise do processo de aprendizagem atual na forma de tabelas e gráficos claros e dá uma visão completa do desempenho dos alunos no final do período acadêmico.
Como tornar o processo de preenchimento do livro de notas competente e o próprio livro de notas um assistente confiável para o professor?
O processo inclui as seguintes etapas:
1. Preparação do livro de notas para preenchimento.
- Inserção de parâmetros do ano acadêmico com intervalos de férias;
- Inserção de uma lista de grupos de estudo;
- Inserção de um sistema de classificação;
- Compilação e inserção de um cronograma;
- Inserção de um catálogo de diferentes formas de trabalho em sala de aula e determinação de seu "peso".
2. Adição de um plano temático para o ano acadêmico.
3. Designação do tema da aula, atribuição de tarefas para uma data escolhida com a possibilidade de enviar o trabalho através do diário eletrônico.
4. Registro de faltas e atrasos.
5. Escolha de uma ou mais formas de trabalho em sala de aula.
6. Atribuição de notas, adição de comentários.
7. Exibição de todas as informações na conta pessoal do aluno e dos pais.
8. Recebimento de um relatório analítico abrangente sobre a manutenção de um diário eletrônico na escola.
Quais relatórios sobre o livro de notas o administrador da escola vê:
- Resumo do desempenho acadêmico;
- Alunos sem notas finais, por disciplina;
- Classificação dos alunos;
- Preenchimento do diário eletrônico pelos professores da escola (completude das notas, atribuição de tarefas, presença/ausência de planejamento temático, conclusão do programa);
- Faltas na aula.
