Современная школа при принятии решения основывается на данных. Как улучшить работу столовой? Какие кружки необходимо оставить, а какие стоит добавить в следующем учебном году? Всё это - темы для проведения опроса.
Рис. 1. Схема проведения опроса.
Схема процесса включает следующие этапы:
- Постановка вопроса.
- Конструирование опроса и наполнение его вопросами.
- Назначение опроса заданным группам пользователей (ученики / родители / сотрудники)
- Прохождение опроса пользователями в своем личном кабинете.
- Анализ результатов, получение сводных данных и принятие на их основе решений.
Школе доступно три типа опросов:
- Сбор данных (получение данных о мнении пользователей по заданной теме)
- Определение уровня (задание пороговых значений, определение доли пользователей, которые попадают в низкий / средний / высокий уровень)
- Расширенная аналитика (возможность расширить предыдущий тип опроса и посмотреть изменение измеряемого значения в динамике)
Школа может использовать закрытые вопросы. В таком случае пользователи пишут свое мнение, отвечают на поставленный вопрос, используя уже заранее предложенные ответы. В сервисе Mojo представлены следующие типы закрытых вопросов:
- Да / Нет
- Выбор одного значения из предложенных вариантов
- Выбор нескольких вариантов из предложенных
На основе внесенных данных строятся красивые круговые диаграммы и сводные таблицы.
Рис. 2. Пример круговой диаграммы ученика, опрос «Уровень экологической грамотности».
Рис. 3. Пример сводной таблицы по школе, опрос «Удовлетворенность работой столовой»
